宽窄是指物体横面边长的长度，是幼儿能初步认识的常见量长度类型之一。《我会玩》中的“门的排序”、“宽窄排序”通过生活物品、动物故事等游戏情景，促进孩子通过情景观察与区分比较，连续识别和判断物体间的宽窄并进行排序，学会用简短的桔子表示宽窄的连续性差异。
宽窄是指物体横面边长的长度，是幼儿能初步认识的常见量长度类型之一。《我会玩》中的“门的排序”、“宽窄排序”通过生活物品、动物故事等游戏情景，促进孩子通过情景观察与区分比较，连续识别和判断物体间的宽窄并进行排序，学会用简短的桔子表示宽窄的连续性差异。